Η περιέργεια, με την έννοια της δίψας για μάθηση, αποτελεί ένα από τα κυριότερα χαρακτηριστικά της επίμονης και ασταμάτητης θέλησης του ανθρώπινου νου να μεγαλώνει συνεχώς, να εξελίσσεται και να μορφώνεται καθ’ όλη τη διάρκεια της ανθρώπινης ύπαρξης. Από μικρά παιδιά η περιέργειά μας είναι εκείνο που μας καθοδηγεί, με τους ειδικούς να έχουν διαπιστώσει, πως τα πιο περίεργα παιδιά είναι εκείνα, που σε γενικές γραμμές θα πετύχουν περισσότερα στη ζωή τους – όχι μόνο επαγγελματικά, αλλά και γενικότερα σε ό,τι αφορά την εξέλιξη του ανθρώπινου ψυχισμού και της καλλιέργειας του νου. Οι περίεργοι άνθρωποι είναι εκείνοι, που θα ψάξουν σε βάθος και θα βρούνε τελικά απαντήσεις σε όλα όσα τους απασχολούν, από το να βρεθούν στο VerdeCasino αναζητώντας ονλάιν παιχνίδια, μέχρι το να απαντήσουν ερωτήματα, όπως γιατί είναι η θάλασσα μπλε κλπ, αλλά και να εμπλουτίζουν ασταμάτητα τις δεξιότητές τους, αναπτύσσοντας το μυαλό τους και την ίδια τους τη ζωή.

Δύο είδη «περιέργειας»

Από παιδιά οι άνθρωποι εμφανίζουν δύο διαφορετικά είδη περιέργειας. Αυτά είναι:

• Αντιληπτική περιέργεια: Οδηγείται από τις αισθητηριακές μας εμπειρίες. Ιδιαίτερα τα μικρά παιδιά προσελκύονται από ήχους, χρώματα, υφές και άλλες αισθητηριακές διαστάσεις της πραγματικότητας. Αυτό τα βοηθάει να κατανοήσουν το περιβάλλον τους και στη συνέχεια να το διερευνήσουν σε βάθος.
• Γνωσιολογική περιέργεια: Πρόκειται για μια βαθύτερη παρόρμηση να αναζητήσει κανείς γνώσεις. Τα παιδιά με γνωσιολογική περιέργεια θέλουν να μάθουν πώς λειτουργούν τα πράγματα και γίνονται ενήλικες, που δεν παύουν ποτέ να κυνηγούν και να αποκτούν γνώσεις.

Και τα δύο είδη είναι πολύ σημαντικά καθώς μέσα από τους δύο αυτούς τρόπους αποζήτησης της αλήθειας προωθείται η διερεύνηση της πραγματικότητας αλλά και η βαθύτερη γνώση και η κριτική σκέψη. Η διά βίου μάθηση δεν είναι απλώς μια εκπαιδευτική στρατηγική ή μια επαγγελματική ανάγκη, είναι μια βαθιά ανθρώπινη διαδικασία που τροφοδοτείται από την έμφυτη επιθυμία μας να κατανοήσουμε τον κόσμο γύρω μας. Όλα τα είδη της περιέργειας αποτελούν το κλειδί για να διατηρούμε ζωντανό το ενδιαφέρον και το κίνητρό μας για μάθηση καθ’ όλη τη διάρκεια της ζωής.

Πρόοδος με οδηγό την περιέργεια

Η πρόοδος έρχεται μέσα από ανθρώπους, που θέλησαν να μάθουν περισσότερα. Σε έναν κόσμο που εξελίσσεται ραγδαία, η γνώση που αποκτήσαμε πριν από λίγα χρόνια μπορεί να μην είναι πλέον επαρκής. Νέες τεχνολογίες, νέες επιστημονικές ανακαλύψεις και νέες κοινωνικές πραγματικότητες απαιτούν συνεχή προσαρμογή. Η περιέργεια μάς βοηθά να παραμένουμε ανοιχτοί στην αλλαγή, να εξερευνούμε νέες δυνατότητες, και να αποκτούμε την ευελιξία που χρειάζεται για να ανταποκριθούμε στις απαιτήσεις της εποχής.

Είναι εκείνοι, που διατηρούν ζωντανό το ενδιαφέρον τους για τη μάθηση και τη γνώση σε όλη τους τη ζωή, που είναι πιο έτοιμοι να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις, που συναντούν, σε όλα τα επίπεδα, όχι μόνο επαγγελματικά, αλλά και προσωπικά, και ακόμη και να εφεύρουν εκ νέου τη ζωή τους και τον προορισμό της, αν χρειαστεί.

Η σύνδεση της περιέργειας με τη δημιουργικότητα είναι αδιαπραγμάτευτη. Ο περίεργος νους λειτουργεί πιο ανοιχτά, πιο ευέλικτα και πιο συνδυαστικά. Σχηματίζει δεσμούς μεταξύ φαινομενικά ασύνδετων εννοιών και δοκιμάζει νέες προσεγγίσεις, πειραματίζεται, πετυχαίνει. Η δημιουργικότητα δεν είναι μια μαγική ικανότητα που διαθέτουν λίγοι· είναι αποτέλεσμα μιας νοοτροπίας που καλλιεργείται μέσα από την εξερεύνηση. Η διά βίου μάθηση, όταν τροφοδοτείται από περιέργεια, δημιουργεί τους κατάλληλους όρους για να αναπτυχθεί η δημιουργική σκέψη.

Πώς να καλλιεργήσετε την περιέργεια στα παιδιά σας

Υπάρχουν πολλοί τρόποι, για να βοηθήσετε τα παιδιά σας να αναπτύξουν έναν περίεργο νου, που ανακαλύπτει νέα πράγματα. Κάποιοι από αυτούς είναι:

• Παίξτε μαζί τους: Είτε πρόκειται για «τουβλάκια», παζλ ή άλλα παιχνίδια, με τη συμμετοχή σας δίνετε στα παιδιά σας να καταλάβουν, πως η γνώση και η ενασχόληση δεν έχει ηλικία.
• Κάντε ερωτήσεις ανάπτυξης σκέψης: Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, κάντε ερωτήσεις, που έχουν ανοιχτές απαντήσεις, όπως «τι νομίζεις πως θα συμβεί αν κάνω αυτό;», «πώς θα μπορούσαμε να το κάνουμε διαφορετικά;» κλπ.
• Επιβραβεύστε την προσπάθεια και την ανακάλυψη: Αναγνωρίστε τις προσπάθειες του παιδιού σας, τις δημιουργικές ιδέες και τις ανακαλύψεις του, όσο μικρές ή μεγάλες. Δεν μετράει μόνο το αποτέλεσμα αλλά και η διαδικασία.
• Συνδέστε το παιχνίδι με την πραγματική ζωή: Για παράδειγμα, αν χτίζουν κτίρια με τουβλάκια, μιλήστε για τα πραγματικά κτίρια της πόλης σας, αν κάνουν ένα παιδικό πείραμα αναφερθείτε στους επιστήμονες, που κάνουν πραγματικά πειράματα κ.ο.κ.

Σε κάθε περίπτωση, ενθαρρύνετε και επιβραβεύστε τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα και τη μάθηση. Η περιέργεια είναι ο πυρήνας της μάθησης. Όσο ρωτάμε, εξερευνούμε και ανακαλύπτουμε, η μάθηση παραμένει μια διαρκής και εμπλουτιστική εμπειρία.